Quan va arribar no tenia nom i el primer que férem va ser cercar-li entre tots i totes un nom adient. De bon començament tots van estar d'acord que li havíem de posar un nom femení perquè era una femella, ja que tenia mamelles.
Començàrem amb una pluja de propostes: Blanca, Violeta i Roseta foren alguns d'ells, després vengué la tanca de decidir quin era el millor. Podíem fer una votació, de fet la férem, però el marge entre els diferents noms era mínim, per tal de cercar una alternativa més justa passàrem a l'argumentació per grups. Així el grup que va proposar dir-li ROSETA, perquè: és una porqueta de color rosa va aconseguir convèncer quasi bé a tota la resta del grup.
Na Roseta, representa una manera lúdica, divertida i motivadora d'introduir conceptes del món matemàtic. Els números
i les matemàtiques són per tot arreu i tenen una finalitat, és a
dir, serveixen per qualque cosa (un termòmetre, una bàscula, un
telèfon, un plànol..). Ella s'anirà passejant per les
vostres cases amb la finalitat de caçar un objecte relacionat amb el
món matemàtic! Heu d'ajudar als infants a triar un objecte i
esbrinar la seva funció.
Aquesta setmana s'ha presentat amb un DAU i a l'aula hem aprofitat per jugar amb ell:
hem jugat a fer tantes mamballetes com punts ens indicava el dau;
a fer voltes damunt noltros mateixos
Hem gaudit del joc i la companyia.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada